“师傅我明白了。”吴思嘉考虑了会，点头表示明白了。
师傅点点头，示意吴思嘉在打一遍一样的拳。这一次吴思嘉仔细在脑袋里面对比了自己和师傅的差距，刻意研究了师傅所产生的效果，打的就没有那么流畅了，有时候打几式，还必须停下来思考中间的差异，才能继续打；有时候打的太刻意，又显的做作；有时候心急了，就乱了章法。好不容易打了一套下来，也几乎去了吴思嘉半条命，累的不成样子，这中间所消耗的心力，远非原本随随便便COPY可比。
回想到前世记忆里面的什么合气道一掌把什么酒瓶子削去了瓶盖，相比之下，完全是小儿科，一味地追求一个力，就落到了下乘。华夏武术，果然博大精深！
师傅慢慢的在边上看吴思嘉打拳，看吴思嘉是真的明白了，等吴思嘉打完，允许休息一下，才教下一个内容，让吴思嘉死命拿**去敲打包了海绵的可怜树木。
这个相对简单多了，吴思嘉在家就常打沙包，在这里只不过把沙包变成树罢了。
死命练了几组动作后，休息一下，师傅又要求吴思嘉把刚刚的套路在打一遍，因为有了前车之鉴，吴思嘉这次就可以很快掌握到要领，慢慢打了起来。一遍一遍的打下去，每多打一次，就可以多流畅几分。
师傅显然对吴思嘉的理解能力非常满意，示意差不多了，就带着吴思嘉下山了。
今天，吴思嘉又从师傅这里，学到了不少东西。熟话讲的练武可以养性，吴思嘉是真实的体会到了。
第三天上幼儿园，第一节课下课，吴思嘉就把张波和张影拉到一起，3个孩子在角落里嘀嘀咕咕半天，谁也不知道他们商量了什么事情。
到了中午休息时间，幼儿园有时候也会安排课间餐，让孩子玩累了之后好好补充一下，在去休息。而这个制度会在不久后的幼儿园课程表变动后，得到改变。到了那时候，幼儿园一天会有五节课，早上三节，下午两节，第二节后，会专门有课间餐时间，然后会填加体操这个日后不论小学，还是初中高中，都会出现的课间必备项目，达到幼儿园也要进行课间操锻炼的目的。
但是现在早上还是只有两节课的制度，所以2节课后的活动内容就十分值得期待了，例如吴思嘉就十分喜欢幼儿园的课间餐，前世记忆里面幼儿园里的馒头加红烧肉汁，还有咸稀饭，都是他极其喜欢的食物，事实也证明一直到他20多岁，也没有吃过更好吃的加汁馒头和咸稀饭了。
三两口把手里的咸稀饭吃完，吴思嘉可怜巴巴的又让夏阿姨加一碗，让夏阿姨直笑贪吃。
饭后洗了手，拿了小红花------幼儿园会对孩子进行多方面的评比，比如洗手干净不干净这样的事情有时候也会被阿姨拿来做小红花的评比项目。
中午还是只有吴思嘉在所有孩子都睡觉的时候，一个人挥洒汗水，下午阿姨布置了作业，吃完饭，吴思嘉就要求出去玩。
在平时大家集合的地方，吴思嘉看到张影和张波已经在里面了，打了招呼，就把2个小男孩拉了出来，游戏也不玩了，直接进行早上未完成的计划内容。
而半夜时候，是吴思嘉最期待的时光，在这个时候，师傅就会出现，开始教他功夫，师傅的教学很现代化，是个集合古今武术的大家！吴思嘉也实在想不明白这么一个牛人，怎么就在这里出现了，昨天吴思嘉有问过，但师傅只是回答说华夏之大，卧虎藏龙就没了语言。
今天是第三天，当吴思嘉赶到平台的时候，师傅还是比他早到，吴思嘉也觉得很不礼貌，也想早点出门，但是客观条件不允许，总不能当着父母的面溜出门吧？